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2022宁德公务员考试申论技巧:申论综合分析题解题思路分享

2021-09-08 14:49:33| 来源:宁德中公教育

申论一共有五大题型,分别是归纳概括题、提出对策题、综合分析题、贯彻执行题、大作文。而综合分析题其实考的频率比较大,比如:解释型综合分析题和评论型综合分析题,这两个题型在必威手机精装版和必威手机精装版来说,都经常出现。今天,中公教育就来跟大家就一起聊聊评论型综合分析题的解题思路。

一、评论型(评价型)综合分析题的作答思路表态:表达对某一现象的看法。此时的看法,一定不是考生主观的想法,是针对材料分析后,得到的作者看法想法,用我们的笔呈现出来而已。所以,表态部分,要遵循于材料自带的态度。

多角度分析:支撑作者观点的理由。针对这一现象,材料中出现的所有要素,就是我们支撑观点的理由,都呈现出来即可。

总结、对策:材料中有总结句,直接抄总结句即可。如果材料中有对策性表述内容,直接呈现。

必威手机精装版思路总结:采用总分总逻辑结构呈现答案要点,书写为:我支持/反对/一分为二/理性/出发点是好的,但落实中存在不妥之处/辩证地看待。理由:1、2、3、4。因此,应+对策表述内容即可。

二、评论型(评价型)综合分析题的作答示例根据给定资料1,谈谈你对老师上课拖堂现象的看法。(10分)

分析题干:

必威手机精装版根据给定资料1:根据、依据某则材料,说明是限定性的材料,一般只需要回到材料1中找要点即可。

谈谈对于某个现象谈谈看法:谈谈对于某个社会现象或者政策,谈谈看法、想法、评价、评析等,一般可以理解为评价型/评论型综合分析题。

必威手机精装版老师上课拖堂:这是个社会现象,判定题型后,我们不要带着自己主观的态度去分析你是否喜欢老师上课拖堂。一定要回到材料中,看看作者是否同意老师上课拖堂,如果同意,那么同意的理由呈现出来。如果不同意,把不同意的理由呈现出来即可。

回到材料中,找与“老师上课拖堂”这一现象,材料中所有要素呈现出来即可。

以上是关于申论综合分析题的作答思路,各位同学可以通过上面的案例进行了解,掌握最核心的做题技巧方法。
 

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(责任编辑:宁德中公教育)

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