必威手机精装版

必威手机精装版推荐

  •  
  •  
  •  

您现在的位置:必威手机精装版 >必威手机精装版资格 > 阅读资料 >

2020宁德教资面试:高中信息技术《认识计算机与程序》答辩

2020-12-19 16:17:52| 来源:宁德中公教育

 

1.简述冯·诺依曼原理。

【参考答案】

冯·诺依曼提出了“存储程序、程序控制”的设计思想,同时指出计算机的构成包括以下几个方面:

(1)由运算器、存储器、控制器、输入设备、输出设备五大组件组成计算机系统。

必威手机精装版(2)计算机内部采用二进制表示的数据和指令。

(3)采用“存储程序和程序控制”技术(将程序事先存在主存储器中,计算机在工作时能在不需要人员干预的情况下,自动逐条取出指令并加以执行)。

必威手机精装版2.中央处理器的性能指标有哪些?

【参考答案】

字长:CPU能一次处理的数据的二进制位数。

主频:CPU内核运行时的时钟频率。

必威手机精装版核数:CPU上能处理数据的数量,比如双核技术、四核技术等。

必威手机精装版缓存:数据交换的缓冲区,大幅度提升CPU内部读取数据的

必威手机精装版3.谈一谈你本节课的导入设计意图?

【参考答案】

必威手机精装版导入环节是整个必威手机精装版传授知识的过程中非常重要的一个部分,一个好的导入不仅可以帮助学生更加快速的融入本节课的情境和状态,还能在课前充分的调动学生的学习积极性。

必威手机精装版我本节课的导入选择的是给学生描述一个故事情景,通过刘丽的妈妈与表哥交流如何给邮件加密、解密的事例,表哥提示刘丽的妈妈可以用加密软件进行加密,加密程序又是如何在计算机中工作的呢?请学生尝试帮助故事中的主人公解决问题的方式来进行导入,通过故事中涉及到的知识与本节课新知相联系,引发学生思考,引起学生的探索兴趣,从而顺势导入新课。

 注:本站稿件未经许可不得转载,转载请保留出处及源文件地址。
(责任编辑:宁德中公教育)

必威手机精装版 免责声明:本站所提供试题均来源于网友提供或网络搜集,由本站编辑整理,仅供个人研究、交流学习使用,不涉及商业盈利目的。如涉及版权问题,请联系本站管理员予以更改或删除。

宁德中公教育

宁德公务员招聘考试(ndoffcncom)

热门招聘关注查看备考干货关注查看实时互动关注查看

  • 微博中公微博关注微博
  • QQ群中公QQ群加入QQ群
常用工具
关于中公
网站地图 支付方式
业务体系
网站产品
必威手机精装版公众号
必威手机精装版公众号
微博二维码
微博二维码
咨询电话(9:30-23:30)

必威手机精装版0593-2513121

在线客服 点击咨询

必威手机精装版投诉建议:400 6300 999

银河999下载安装 手机银河平台必威手机精装版 银河网app官网 必威必威手机精装版精装版本下载 银河必威手机精装版棋牌正式版 重新下载APP银河公链 银河必威手机精装版官方 必威棋牌都是真人玩的吗 银河必威手机精装版在线网址 银河官网网址下载